Výpis souhrnů
Vznik a fungování státu
Prohlížíte si souhrny informací k určitým tématům. Systémy Umíme se zaměřují hlavně na jejich procvičování. Ke cvičením k jednotlivým podtématům se dostanete pomocí odkazů níže.
Podtémata
Vznik a fungování státu
Uzel Vznik a fungování státu se zaměřuje na klíčové principy organizace společnosti ve státě. Řeší způsoby, která ovlivňují uspořádání společnosti a rozdělení státní moci.
Demokracie nabízí procvičování informací týkající se fungování demokratického státu a zásad, na kterých stojí.
Volby a volební právo řeší jeden ze základních kamenů demokracie. Cvičení zachází do různě hlubokého detailu, od pochopení toho, co to vůbec volby jsou a jak fungují, po detailní znalost českého volebního systému.
Zadání zde nejsou pro jednu cílovou skupinu, je možné využít pro 2. stupeň ZŠ i pro střední školy, záleží na tom, do jaké hloubky chcete jít (detailnější popis cvičení lze najít v úvodním textu daného tématu).
NahoruVolby a volební právo
Volby jsou proces, ve kterém občané demokratické země vybírají své zástupce do politických orgánů, jako je například parlament. Slouží k zajištění legitimity vlády a umožňují občanům podílet se na rozhodování o směřování státu. Volby probíhají v pravidelných intervalech dle délky mandátů v jednotlivých úřadech. Ty se cíleně liší tak, aby se mandáty jednotlivých politických orgánů překrývaly. Za závažných okolností mohou být vyhlášeny i předčasné volby. Účast ve volbách je základním právem občanů.
V Česku mohou volit lidé starší 18 let (jde o tzv. aktivní volební právo). Věková hranice pasivního volebního práva, teda práva kandidovat do daných orgánů, se liší dle typu orgánu.
Druhy voleb
Volený orgán | Systém volby | Délka mandátu | Počet zastupitelů | Minimální věk pro kandidaturu | Poznámka |
---|---|---|---|---|---|
Poslanecké sněmovna | poměrný | 4 roky | 200 | 21 let | Z těchto voleb vychází nová vláda. |
Senát | většinový | 6 let/volby co 2 roky | 81/1 na okres | 40 let | Jednou za 2 roky se obmění třetina Senátu. |
Prezident republiky | většinový | 5 let | 1 | 40 let | Kandidát na prezidenta musí doložit podporu občanů. |
zastupitelstvo krajů | poměrný | 4 roky | 45 až 65 dle velikosti kraje | 18 let | Nelze volit mimo kraj trvalého bydliště. |
zastupitelstvo obcí | poměrný | 4 roky | 5 až 65 dle velikosti obce | 18 let | Pro tyto volby se nevydává volební průkaz. |
Evropský parlament | poměrný | 5 let | cca 21 | 21 let | Z těchto voleb vychází nová evropská komise. |
Průběh voleb
Jít k volbám je právo každého svéprávného občana ČR. Volby v Česku typicky probíhají v pátek odpoledne a v sobotu dopoledne. Vždy můžeme volit ve volební místnosti dle svého trvalého bydliště nebo na tzv. voličský průkaz někde jinde. Volební komisi, která se stará o průběh voleb v dané volební místnosti, je vždy nutné prokázat se dokladem totožnosti. Po kontrole dostaneme úřední obálku, do které v soukromí za plentou vložíme námi vybraný volební lístek. Tuto obálku poté před zraky komise vhodíme do zapečetěné urny a tím je náš hlas odevzdán.
Volební urna bude po uzavření volebních místnosti volební komisí otevřena, veškeré hlasy budou sečteny a s pečlivou dokumentací odevzdány Českému statistickému úřadu.
Pro učitele: Popis cvičení a příklady jejich využití ve výuce
- Cvičení jako celek se věnují jak základnímu názvosloví týkající se voleb, tak systému voleb v Česku.
- Rozhodovačka 1. úrovně cílí primárně na mladší žáky a soustředí se na základní pochopení toho, co to jsou volby a jak v obecném principu fungují. Zbylá cvičení pokrývají téma poměrně komplexně, volba vhodných cvičení tedy závisí na míře detailu, do kterého plánujete v rámci výuky jít.
- Doplňování textu opakuje základních znalostí o průběhu voleb v kontextu vět.
- Pexeso (lehčí forma) a Otázky (těžší forma) procvičují definice pojmů používaných v souvislosti s volebním systémem.
- Rozhodovačky vyšších úrovní (střední a těžké) k základními pochopení toho, co to jsou volby, přidávají otázky na druhy voleb a pracují s pojmy, které jsou součástí Otázek a Pexesa.
- A Porozumění nabízí práci s texty týkající se konceptů složitějších na pochopení.
Demokracie
Demokracie je forma vlády, ve které drží moc v rukou lidé. Mohou se tedy aktivně podílet na tom, jak je země řízena. Rozlišujeme dva základní typy demokracie, a to:
- přímou, ve které se občané podílejí přímo na přijímání rozhodnutí, například formou referenda, a
- nepřímou (zastupitelskou), kde si občané zvolí zástupce, kteří je následně zastupují v orgánech státní správy.
Přímá forma byla typická pro první demokracie, které vznikly v antickém Řecku. Současné státy užívají nepřímou demokracii či kombinaci přístupů. Jedním z rysů spojovaných s přímou demokracií jsou referenda, tedy hlasování o přijetí či zamítnutí konkrétního návrhu.
Základním mechanismem výběru zástupců v zastupitelské demokracii jsou volby. Volební právo je:
- všeobecné, takže může hlasovat každý svéprávný občan,
- rovné, každý hlas má tedy stejnou váhu, a
- tajné, což znamená, že nikdo nemůže být nucen zveřejnit, komu dal svůj hlas.
Z voleb pak vychází vládnoucí strany, tedy ti, kteří získali nadpoloviční většinu hlasů (či se dohodli s jinými typicky stranami a společně tvoří většinu), a opozice, jejímž úkolem je hlídat vládu a představovat jí jiný úhel pohledu.
Podstatnou součástí fungování demokracie je dělba moci a tzv. systém brzd a protivah. Moc ve státě dělíme na výkonnou, zákonodárnou a soudní. Všechny tyto orgány jsou vázány zákony, které zajišťují, aby jeden z nich nedržel všechnu moc ve státě. Příkladem systému brzd a protivah může být například to, že výkonnou mocí navržený zákon musí být schválen mocí zákonodárnou.
Všechny tyto mechanismy zajišťují, aby o svém zastoupení a rozdělování moci ve státě rozhodovali občané. Základem pro fungování tzv. občanské společnosti je mimo jiné svoboda shromažďování a projevu.
Pro učitele: Popis cvičení a příklady jejich využití ve výuce
- Zadání se věnují základním stavebním kamenům demokracie a jejím principům.
- Pexeso (lehčí forma) a Otázky (těžší forma) pracují s definicemi některých základních konceptů a mohou sloužit k utřídění si jinak dosti podobných termínů.
- Rozhodovačka téma opakuje komplexně a lze ji využít pro opakování na konci hodiny či jako domácí úkol.